穿着校服的学生悠闲地漫步在美丽的校园里。训练基地里，一群年轻人正在兴奋地讨论装备。在西安铁路职业技术学校，文明如水，悄然滋养。德行如风，教化看得见。今年5月，与铁路有着密切联系的大学荣获“全国第三届文明校园”荣誉，在国家总体评比上实现了历史性突破。
自2010年被评为省级文明校园以来，西安铁道职业技术学院把全国文明校园建设作为龙头工程，纳入学校上个“五年规划”。在创建文明校园的整个过程中，始终以党的建设为引领，全校持续推进。 “西安铁路职业技术学院文明实践活动”“学校因我而美丽”活动定期开展，取得了显著成效。2021年，学校组织召开了陕西省普通高校创建文明校园大会，荣获“全国普通高中创建文明校园”称号。为充分展示教育成果，学校组织了2024年陕西省首届文明校园建设示范活动，这场持续十余年的文明启蒙长跑，终于春天盛开。
党建引领：打造文明校园的“根”和“魂”
目前，理论学习和讲座一般在铁道职业学校和西安校区举行。通过从领导层到大学生“红色信息团”的各种宣传活动，党的革命理论得到了深入人心。以灵活多样的形式深入人心。我校构建了以思想政治课为核心、衍生出专业课、以第二课堂为纽带的“思想政治大课”体系。 11栋党建、师生思想政治文化长廊和政治生活堂，成为道德修养、人才发展的重要场所。
学校将铁路精神深度融入教育体系，深入挖掘“巴山精神”、“宝成精神”等铁路事业的宝贵精神财富。会议将邀请全国劳动模范王小伟先生、5月1日全国五一劳动奖章获得者、全国铁路青年就业专家曲寒先生等历代杰出代表出席。陈培嘉先生、
规则入脑：从“节制”到“自律”伊内”
“青春、迷茫”是西安铁路职业技术学校高级顾问王茜对新生的第一印象。他想起了小张同学的变化。小张刚入学时，对集体活动不感兴趣。在志愿者活动中，他用自己的经历为老人讲解安全知识。我得到了真诚的感谢，第一次体会到被“需要”的价值。之后，他主动申请加入班委，并积极参加活动。毕业后，他成为一名见习党员，通过服务集体找到了生活的和谐。
小刘同学的转变是从了解规则开始的。他曾经属于大学“半军事化”控制下的“困难家庭”。有一次，我早上体操迟到了，衣服乱七八糟，老师默默地帮我整理衣领，说：“在铁路上，一米多。”错误可能会危及数千名乘客的生命。整洁是对规则的尊重，守时是对生命的承诺。”这句话让他深受感动。从此，小刘就变成了规则的被动执行者，变成了积极的倡导者，在班工委任职。
王谦老师认为，“学生入学后最显着的变化就是眼睛变得更明亮了，肩上的担子更轻了”。从宿舍到教室，从校园到未来的职场，同学们逐渐明白集体的分量，积极找准自己的位置，团结协作，奉献责任。这种从“我”到“我们”的转变，是推进大学文明的核心。
通过实践强化：从课堂到工作职责。
志愿服务、创新创业实践是西安铁道职业技术学院学生成长的重要基础。陈机电学院的学生贾涛刚入学时，语言成绩并不好。通过多次参加轨道交通客运志愿者工作，累计服务768小时，我不仅展现了自己的沟通能力，也提高了自信心，实现了自身价值。 2024年，他和另外两名学生获得了“日本国铁优秀志愿者”奖。
在创新创业领域，孙启恒同学也找到了一条坚实的成长之路。作为一名新生，他参加了创客空间评估，并在“单轨运行保护警报”项目的首次本地答辩中失败。在他的带领下，团队反复优化方案，测试昼夜传感器，最终将一个“理论外壳”转化为“可实现的设计”。不仅荣获中国国际大学生运动会陕西组金奖创新大赛（2024年），还成功申请了实用新型专利。
学校打造了贯穿学生发展三年的“沉浸式”思想政治技能培养体系。 “迎新晚会与艺术哲学政治讲座”、“挑战杯大赛”、“轨道客运与马拉松志愿服务”、“区域振兴社会实践”等品牌项目有机衔接，形成清晰的实践教育链条。多元化的实践平台让学生在亲身经历中获得价值，在协作中凝聚共识，在进步中实现成长。这种知行合一的教育模式，让学生将课堂所学与工作所需紧密结合，让文明的种子在实践的沃土中生根发芽。
穿透文明：看见精神在细节中
在西安铁路职业技术学校，文明的滋养体现在每个角落。食堂窗前自然排起了长队，学生们吃完饭后自觉地清理盘子，学生们在图书馆小声交流，学生们在上学的路上友好地向老师打招呼……更令人印象深刻的是，即使在大型活动结束后，校园仍然干净整洁。 “随着人们的来来去去，土地就变得纯净了。”这一幕，每一个细节都表达了精神，从容地展现了文明的状态。学校师生认为文明是内化于思想、外化于行为的日常习惯。这是一种根植于内心的纪律，一种不需要提醒的自我意识。
退役大学军人刘子慧对大学的“教书育人”文化印象深刻。作为学生会负责人der，你感到安全。我们经常指导学生参加校园服务，例如测试。他曾经遇到过一个抵制集体活动的同学。通过共同努力，他们认识到为他人服务的重要性。同学们不仅积极参与活动，还主动与新成员分享自己的经验。这种从“我要做”到“我要做”的转变，就是文明素养内化的体现。
下课后主动擦黑板、耐心解答年轻人的疑难问题、收集纸片……这些小小的举动，营造了浓厚的大学氛围。文明氛围。通过我校构建的“价值观认同、能力提升、精神塑造”的封闭式教育循环，学生切实从“参与者”转变为“引领者”。通过“教书育人”的良性循环文明的种子在代代相传中生根发芽、茁壮成长。
从2010年到2025年，西安铁路职业学校在党建领导下，坚持15年，将铁路精神深入融入全民教育过程，在学生身上烙下了遵守规则、遵守义务的纪律、铁人的本领、乐于奉献的责任感等独特的“文明印记”。当下一代学生完成这一转变时，他们不仅会为建设强大的国家贡献出卓越的技术，而且还会燃起秩序、尊重和责任的文明火焰。这把柴火，是西铁院对行业和社会最浓烈、最深的贡献。
（作者：赵春平王晨）【编辑：刘洋河】
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